Ένα ενδιαφέρον και γεμάτο ζωντάνια Συνέδριο…. με αδικαιολόγητες απουσίες …

Στον Πειραιά και στο ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη διεξάχθηκε την 31-1-2020 έως 1-2-2020 ένα σπουδαίο συνέδριο που το διοργάνωσαν το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και Μελετών  «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» από κοινού με το Ινστιτούτο Μεσογειακών Σπουδών.

Θέμα του συνεδρίου ήταν: «Η Ελληνική εμπορική ναυτιλία στα χρόνια του Ελευθερίου Βενιζέλου» και περιλάμβανε σπουδαίες διαλέξεις από καθηγητές πανεπιστημίων, ερευνητές που έριξαν φως στην συμβολή του Εθνάρχη στην διαμόρφωση των θεμελιωδών ρυθμίσεων και θεσμικών παρεμβάσεων που αποτέλεσαν και εξακολουθούν να αποτελούν και σήμερα την βάση όπου στηρίχθηκε και στηρίζεται η ανάπτυξη της ναυτιλίας μας.

Ιδιαίτερη ήταν η αναφορά και στην απόφαση του Εθνάρχη να δημιουργήσει τον ιδιαίτερο διοικητικό φορέα της ναυτιλίας μας,  το Λιμενικό Σώμα που την Τετάρτη θα εορτάσει τα 100 χρόνια από την ίδρυσή του.

Για να είμαστε δίκαιοι την ερχόμενη Τετάρτη, θα έπρεπε να εορτάζονται τα 101 χρόνια αλλά ας όψεται η προηγούμενη Πολιτική και κυρίως η Στρατιωτική Ηγεσία που την ημέρα που συμπληρώθηκαν τα 100 χρόνια ιστορίας του Λ.Σ.,  επιτηδευμένα δεν έβγαλαν ούτε  μια ανακοίνωση για να αποτίσουν φόρο τιμής στα στελέχη του για την διαχρονική προσφορά τους στην κοινωνία.

Θετική εντύπωση προκάλεσε η παρουσία του Υπουργού κ. Πλακιωτάκη κατά το άνοιγμα των εργασιών του συνεδρίου.

Άκρως αρνητική εντύπωση  και θλίψη προκάλεσε η πλήρης απουσία στελεχών του Λιμενικού Σώματος από το συνέδριο σε αντίθεση με το Πολεμικό Ναυτικό.

Από ότι μαθαίνουμε στην σχολή Ναυτικών Δοκίμων οι δόκιμοι -απουσία καθηγητών και προγράμματος σπουδών -κατάντησαν να διδάσκονται  γλυπτική και σωρεία άλλων παρόμοιων θεμάτων.

Παρομοίως και στην Σχολή Λιμενοφυλάκων.

Απολαμβάνουμε τα έργα και τις ημέρες της προηγούμενης Κυβέρνησης

Αφού το Υπουργείο προσκλήθηκε (παρέστη και ο κ. Υπουργός στο άνοιγμα των εργασιών), εύλογα τίθεται το ερώτημα: Κανένας από την ηγεσία δεν φιλοτιμήθηκε να μεριμνήσει να παρακολουθήσουν το συνέδριο  μαθητές των παραγωγικών σχολών του Λ.Σ.;

Τι πιο καλύτερο μάθημα από αυτό για την ναυτιλία μας και μάλιστα από εξαίρετους καθηγητές του Πανεπιστημίου;

Δεν θα πρέπει να μαθαίνουν τα στελέχη του Λ.Σ. την ιστορία του Σώματος και την τεράστια συμβολή για την διαμόρφωση του θεσμικού πλαισίου που στο μεγαλύτερο μέρος ισχύει από τότε μέχρι και σήμερα;

Δεν θα πρέπει να μάθουν ότι το Λιμενικό Σώμα εξ΄ αρχής το στελέχωσαν αξιωματικοί πτυχιούχοι πανεπιστημίου (από εκείνη την εποχή….);

Δεν θα πρέπει να μάθουν πράγματα για την ίδρυση των λιμενικών αρχών, για τους πρώτους  Κώδικες Ιδιωτικού Ναυτικού και Δημοσίου  Δικαίου, για την φορολόγηση της ναυτιλίας με το σύστημα  tonnage tax, την επίλυση των ναυτεργατικών διαφορών και τόσα άλλα σημαντικά που συνέβησαν εκείνη την  δύσκολη για τη χώρα περίοδο.

Βέβαια πολλά εξηγούνται, αφού όλοι όσοι εισηγήθηκαν την εξίσωση προς τα κάτω των προσόντων των εισαγόμενων στις παραγωγικές σχολές του Λ.Σ.  εξακολουθούν να παραμένουν ανενόχλητοι στις θέσεις τους  για να συνεχίσουν το «θεάρεστο» έργο τους.

Περιμένει κανείς αυτά τα στελέχη να αναλάβουν πρωτοβουλίες  για την διαμόρφωση ναυτιλιακής συνείδησης στους μαθητές των σχολών Λ.Σ.;

Είναι πολύ πιθανόν, με προθυμία να διοργάνωναν επιμόρφωση για το τι κάνουν τα στελέχη  όταν γνωρίζουμε την γραμμή αιγιαλού ή των παραποτάμιων περιοχών και τι όταν δεν έχουν χαραχθεί τέτοιες γραμμές …

Να μην σχολιάσουμε τις πρωτοβουλίες  από τους επιτηρητές των σχολών του Λ.Σ. και μάλιστα όταν ελλείψει και με δική τους ευθύνη ενός προγράμματος  σπουδών αντάξιο της μόρφωσης που απαιτείται, να έχουν τα νέα στελέχη του Λ.Σ. προκειμένου ανταποκριθούν στην αποστολή που τους  ανατίθεται από την πολιτεία.

Με μεγάλη  ευκολία διατίθενται στελέχη σε άλλες  εκδηλώσεις (θρησκευτικές , πολιτικές, κ.λ.π.) και όχι σε τέτοιες μορφωτικές εκδηλώσεις.

Δεν γνωρίζουμε αν και πόσοι διατέθηκαν για την μεγάλη εορτή της Υπαπαντής…

Πάντως θα προτείναμε το εξής: Αν δεν γνωρίζουν όλοι οι ιεραρχικώς υπεύθυνοι  εκπαίδευσης των στελεχών Λ.Σ. τέτοια στοιχειώδη θέματα εκπαίδευσης, ως πάρουν κανένα τηλέφωνο σε ένα οποιοδήποτε Δημοτικό (ε) Δημοτικό Σχολείο της χώρας και θα πληροφορηθούν πολλά για θέματα που αφορούν την συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα, την συνεργασία με Ιδρύματα και ΑΕΙ αλλά και τις μορφωτικές επισκέψεις…

Να μας συγχωρέσουν αλλά δεν πάει άλλο…

Και λίγο ίσωμα κύριοι…

Όχι μόνο κατήφορος..

Φτάνει πιά…   

limenikanea.gr

Share:

Facebook
Twitter
WhatsApp
Email

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ

Η παγκόσμια έλλειψη αξιωματικών εμπορικού ναυτικού είναι μύθος – Η πραγματική κρίση βρίσκεται αλλού

Όλο και πιο έντονα ακούγεται ότι υπάρχει μια παγκόσμια έλλειψη αξιωματικών εμπορικού ναυτικού. Από Έλληνες εφοπλιστές και μεγάλα ναυλομεσιτικά γραφεία μέχρι διεθνείς οργανισμούς και εταιρείες επάνδρωσης πλοίων, όλοι μιλούν για την έλλειψη αξιωματικών. Το τι φταίει όμως δεν μας έχει

Κικίλιας: Οι εκλογές θα κριθούν από τη δουλειά μας, όχι από τα νέα κόμματα…

«Οι επενδύσεις, οι μεταρρυθμίσεις και οι τομές στις οποίες έχει προχωρήσει όλα αυτά τα χρόνια η κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας- αντιμετωπίζοντας ταυτόχρονα πολλαπλές κρίσεις όπως πανδημία, πολέμους, ενεργειακή κρίση, κλπ- πρέπει να συνεχιστούν και να ολοκληρωθούν προς όφελος της ελληνικής

Γράφει ο Δρ. Θωμάς Χατζηαθανασίου – FIR Αθηνών, Παρούσα κατάσταση και προοπτικές

FIR Αθηνών, Παρούσα κατάσταση και προοπτικές Γράφει ο Δρ. Θωμάς Χατζηαθανασίου * Το FIR Αθηνών, το οποίο αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους αεροναυτιλιακούς θεσμούς στην Ανατολική Μεσόγειο και στο Αιγαίο και καθορίστηκε από περιφερειακές αεροναυτιλιακές διασκέψεις του ICAO, αναγνωρισμένο διεθνώς

Η Τεχνητή Νοημοσύνη στο επίκεντρο των Ποσειδωνίων 2026 – Η ναυτιλιακή τεχνολογία αλλάζει ρυθμό και μετασχηματίζει τον κλάδο

Η Τεχνητή Νοημοσύνη αναδεικνύεται σε έναν από τους βασικότερους μοχλούς εξέλιξης της παγκόσμιας ναυτιλίας, με τα Ποσειδώνια 2026 να επιβεβαιώνουν ότι η τεχνολογία έχει πλέον περάσει από το στάδιο της θεωρίας και των πιλοτικών εφαρμογών σε μια νέα εποχή ευρείας