Είμαι
ευτυχής, που ευρισκόμενος ως μη εν ενεργεία στέλεχος του Λ.Σ, δεν βιώνω η δεν
συνυπογράφω ή δεν συμμετέχω σε αναχρονιστικές και αυταρχικές καταστάσεις
αλλαγών του θεμέλιου λίθου και της ποιοτικής ΔΙΑΦΟΡΑΣ του Λιμενικού
Σώματος.
Το
κυριότερο όμως, είμαι δυστυχής που λόγω της αποστρατείας μου, δεν μπορώ να
αγωνιστώ και να εναντιωθώ με αξιόμαχους και εξαίρετους συναδέλφους μου
στην αναμενόμενη ανατροπή και αποκατάσταση της αξιοκρατίας, αξιολόγησης,
αριστείας και αξιοπιστίας.
Ως απόστρατος αξιωματικός γνήσιο γέννημα και
θρέμμα του πανεπιστημιακού τομέα, μετά την ανάγνωση των πρόσφατων π.δ άρχισα να
αναρωτιέμαι αν καθ’ όλη τη διάρκεια της πορείας μου στο Λιμενικό Σώμα,
λόγω της προηγούμενης παιδείας και πανεπιστημιακής εκπαίδευσης που έλαβα
στο Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, ήμουν υποβαθμισμένος και μη εκσυγχρονισμένος.
Εμφαίνεται
τα τέσσερα έτη ανώτατης εκπαίδευσης και της άλλης ληφθείσας κουλτούρας που
έλαβα στο Πανεπιστήμιο, οι εννέα μήνες στη σχολή Δοκίμων με τα μαθήματα
και τα συγγράμματα της Σ.Ν.Δ να με παλινδρόμησαν και να με έκαναν αμόρφωτο και
οπισθοδρομικό.
Να
φανταστείτε, ότι όταν συζητούμε σημερινά θέματα, αν και πανεπιστημιακός
απόφοιτος της δεκαετίας του 80, κάποιος από την σημερινή Πολιτική και
Στρατιωτική Ηγεσία μου είπε… καλά πότε τελείωσες το Πανεπιστήμιο …
το 50 η το 60 ;
Ζούμε
στην εποχή των πολιτικών βαπτίσεων, όπου με π.δ. αναβαθμίζονται, εξισώνονται
και μετουσιώνονται καταστάσεις και Σχολές σε Πανεπιστήμιο με απλή αναφορά των
λέξεων ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ, ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ, αφού πρώτα απορριφθούν μετά βδελυγμίας
και απαξιωθούν προηγούμενες επιτυχημένες επιλογές ως..αναχρονιστικές
καταστάσεις.
Σκέφτομαι σοβαρά, πώς να εξηγήσω αύριο στο
γείτονα τεταρτοετή φοιτητή της Νομικής, τον Γιώργο, ότι ο συνδυασμός
λιμενικής , στρατιωτικής και αστυνομικής παιδείας σε κάνουν προοδευτικό,
μορφωμένο και άτομο χρήσιμο στην κοινωνία Προφανώς τόσα χρόνια όλοι εμείς που
αποφοιτήσαμε από Νομική, Οικονομικά και άλλα Πανεπιστήμια είμασταν ανεκπαίδευτοι και άχρηστοι για
το Λιμενικό, που κάποιοι όμως σήμερα με άναυτη τέχνη χαράζουν για να
εξαφανίσουν.
Άλλη μια δημιουργική ασάφεια… των
κυβερνώντων ούτως ώστε, όταν το
επόμενο έτος αναλάβουν οι επόμενοι, να έχουν να ωρύονται οι προηγούμενοι για
την ευκαιρία ανώτατης και ανώτερης εκπαίδευσης που προσέφεραν απλόχερα στο
Λιμενικό με …… διαφάνεια.
Μήπως μας υποτιμούν ακόμη; Γιατί μέχρι σήμερα
αναρωτιέμαι στο Λιμενικό η συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων μου δεν είναι
απόφοιτοι της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ή κάνω λάθος;;;;;
Εκτός και αν έμμεσα εκτός από
ανεκπαίδευτους μας βάφτισαν θολούς η σκοτεινούς και βυσματίες!! Αρχίζω να
αναρωτιέμαι μήπως όταν πέρασα από τις Πανελλαδικές στο Πανεπιστήμιο , ο πατέρας
μου…. χρησιμοποίησε διαβλητές διαδικασίες για να εισαχθώ στην τριτοβάθμια
εκπαίδευση.
Μήπως τελικά προσπαθούν να κρύψουν την έλλειψη
μετεκπαίδευσης στο Λιμενικό τα τελευταία έτη ;;; Μήπως αντί για το δάσος
κοιτούν το δάχτυλο;
Μετά
από όλα αυτά…….. όμως βρήκα τι θα απαντήσω στο γείτονα τελειόφοιτο
της Νομικής Γιώργο. Θα του πω: Γιώργο, επειδή η δυάδα και πρόσφατη τριάδα
αποτελούν περίπτωση αποτυχημένης κλωνοποίησης πανεπιστημιακού
επιπέδου και ανύπαρκτης πανεπιστημιακής κουλτούρας εισηγήθηκαν ότι τα
υφιστάμενα Πανεπιστήμια και συγγράμματα είναι αναχρονιστικά και δεν συμβάλλουν
στην επιτυχή πορεία δεκάδων ετών του Λ.Σ .
Το
νέο δόγμα και ανώτατης εκπαίδευσης Λιμενικο-Στρατιωτικο-Αστυνομικο
Πανεπιστήμιο εγγυάται στους πολίτες της χώρας μας, ότι εσύ δυστυχώς δεν μπορείς
να εγγυηθείς …. Γιώργο. Είσαι γνωστικά ελλιπής και μονόπλευρος, ενώ
ταυτόχρονα και κίνδυνος για τη διαφάνεια, αν μέσω διαδικασιών του ΑΣΕΠ που
σκεφτόσουν για το Λ.Σ , όπως σήμερα όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι και λειτουργοί
προσλαμβάνονται, προσπαθήσεις να εισαχθείς στο Λιμενικό.
Δεν
θα σχολιάσω κατά άρθρο τα π.δ γιατί θα δώσω και αξία στους συγγράφοντες.
Αλήθεια
πόσο εκτιμάτε ότι θα κοστίσει η αποκατάσταση της οπισθοδρόμησης του Λιμενικού
που επέτεινε τόσα χρόνια η πρόσληψη έτοιμων πτυχιούχων και επιστημόνων ; Η
εξαγγελία της τότε Λιμενικής Ακαδημίας για Λιμενοφύλακες είχε άλλη προς
σχεδίαση δομή .. ρωτήστε τουλάχιστον για να μάθετε.
Συνάδελφοι
της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης βιαστείτε να υποβάλλετε αίτημα συμμετοχής στη Νέα
Ακαδημία για να…. εξισώσετε τα πτυχία σας …
Μ’ αυτά και μ’ αυτά αναρωτιέται κανείς:
Αν
δεν έβαλαν μυαλό μετά από τόσες αστοχίες και καταστροφές, τι θα πρέπει να
γίνει για να συνέλθουν;
ΜΑΪΣΤΡΟΣ
