Επίσκεψη μαθητών με το πρόγραμμα του Γραφείου Αθλητισμού “ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΠΑΙΖΩ – ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΖΩ” στο Παπαστράτειο Κολυμβητήριο

Με το πρόγραμμα “Μαθαίνω να παίζω – Μαθαίνω να ζω” του Αυτοτελούς Γραφείου Αθλητισμού του Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής, 400 περίπου μαθητές του 3ου Γενικού Λυκείου Αγίου Δημητρίου επισκέφθηκαν την 8/11/2022 το Παπαστράτειο Κολυμβητήριο και παρακολούθησαν φιλικό αγώνα μεταξύ της Εθνικής μας ομάδας υδατοσφαίρισης ανδρών και του Ολυμπιακού.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το άθλημα της υδατοσφαίρισης, καθώς και να δουν από κοντά και να συνομιλήσουν με τους ασημένιους ολυμπιονίκες και χάλκινους παγκόσμιους πρωταθλητές.

Στη συνέχεια ο Ομοσπονδιακός Τεχνικός Υποπλοίαρχος Λιμενικού Σώματος Βλάχος Θεόδωρος και οι διεθνείς παίκτες συνομίλησαν με τους μαθητές, οι οποίοι είχαν τη δυνατότητα να φωτογραφηθούν μαζί τους.

Share:

Facebook
Twitter
WhatsApp
Email

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ

Λαγοκέφαλοι, λεοντόψαρα και δεκάδες ξενικά είδη: Γιατί γεμίζουν οι ελληνικές θάλασσες με «εισβολείς»

Οι ελληνικές θάλασσες αλλάζουν με ρυθμούς που μέχρι πρόσφατα θα θεωρούνταν απίθανοι. Η άνοδος της θερμοκρασίας, η κλιματική αλλαγή και η αυξημένη θαλάσσια διασύνδεση έχουν ανοίξει τον δρόμο για την εγκατάσταση δεκάδων ξενικών ειδών στις ελληνικές ακτές, μεταμορφώνοντας σταδιακά τα θαλάσσια οικοσυστήματα της Μεσογείου. Το φαινόμενο αυτό

Stuttgarter Zeitung: «Σε ποιον ανήκει το Αιγαίο;»

Η Stuttgarter Zeitung φιλοξενεί ρεπορτάζ για την πολυετή νομική διαμάχη Ελλάδας–Τουρκίας για το προκλητικό τουρκικό τουριστικό σλόγκαν «Turkaegean» (Τουρκικό Αιγαίο). Το δημοσίευμα επισημαίνει: «Πολλοί άνθρωποι συνδέουν αυθόρμητα το Αιγαίο με ελληνικά νησιά διακοπών όπως η Μύκονος, η Πάρος ή η Σαντορίνη. Οι Τούρκοι τουριστικοί πράκτορες, από την

Aνοικτά σύνορα εντός ΕΕ απαιτεί η Κομισιόν

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή κάλεσε τη Γερμανία και οκτώ άλλες ευρωπαϊκές χώρες να τερματίσουν τους ελέγχους στα εσωτερικά σύνορα εντός του Χώρου Σένγκεν. Σύμφωνα με την Επιτροπή, εκτός από τη Γερμανία, η Αυστρία, η Δανία, η Γαλλία, η Ιταλία, η Ολλανδία,